Rząd szykuje zakaz telefonów w podstawówkach. Projekt ma trafić na posiedzenie w kilka dni
Projekt zakazu telefonów ma trafić na obrady rządu w najbliższych dniach
Podczas konsultacji „Cyfrowa Przyszłość Młodzieży” zapowiedziano zakończenie prac nad rozwiązaniami, które mają ograniczyć korzystanie z telefonów komórkowych w publicznych szkołach podstawowych. W spotkaniu uczestniczył premier Donald Tusk, który przedstawił kierunek działań przygotowywanych przez Radę Ministrów. Z przekazanych informacji wynika, że projekt ma zostać przedstawiony na posiedzeniu rządu w ciągu kilku dni. To oznacza, że etap konsultacyjny w tej sprawie zbliża się do końca, a rząd przechodzi do formalnego procedowania propozycji.
Zapowiadane rozwiązania mają dotyczyć szkół podstawowych i obejmować zakaz używania telefonów na ich terenie. Premier zaznaczył, że celem nie jest działanie wymierzone w samych użytkowników urządzeń, lecz wprowadzenie mechanizmu ochronnego dla dzieci i młodzieży. Rząd wiąże te działania z rosnącą skalą problemu nadmiernego korzystania ze smartfonów przez najmłodszych. W przekazie ze spotkania podkreślono, że chodzi o odpowiedź na zjawisko określane jako problem cywilizacyjny.
"Wszyscy wiemy, że mierzymy się z cywilizacyjnym problemem narastającego uzależnienia od telefonów. Nie możemy przejść obok tego obojętnie"
Donald Tusk, Prezes Rady Ministrów
Premier wskazał także na dane, które stały się jednym z argumentów za przygotowaniem nowych przepisów. Z analiz przedstawionych podczas konsultacji wynika, że dzieci potrafią spędzać przed ekranem smartfona nawet do 7 godzin dziennie. W innym fragmencie wypowiedzi padł przedział od 5 do 7 godzin dziennie w przypadku najmłodszych. Te liczby zostały przedstawione jako punkt wyjścia do działań ograniczających obecność telefonów w szkolnej codzienności.
"W ciągu kilku dni na posiedzeniu rządu znajdzie się projekt zakazujący telefonów w szkołach. Nie możemy przejść obok tego problemu obojętnie. Według analiz, najmłodsi spędzają przed telefonem po 5-7 godzin dziennie. Wszyscy czujemy, że to nie jest normalne"
Donald Tusk, Prezes Rady Ministrów
- Projekt zakazu telefonów ma trafić na posiedzenie rządu w ciągu kilku dni.
- Przygotowywane rozwiązania mają dotyczyć publicznych szkół podstawowych.
- Z analiz wynika, że dzieci spędzają przed smartfonem od 5 do 7 godzin dziennie, a według innych przytoczonych danych nawet do 7 godzin dziennie.
Rząd zapowiada dalsze konsultacje z młodzieżą i organizacjami społecznymi
W trakcie spotkania zapowiedziano, że prace nad projektem nie zakończą się wyłącznie na etapie rządowym. Rząd ma nadal współpracować z organizacjami młodzieżowymi, aby rozwiązania uzyskały możliwie szeroką akceptację społeczną. Taki kierunek ma znaczenie zwłaszcza dlatego, że projekt dotyczy codziennych zasad funkcjonowania uczniów w szkołach. Zapowiedziano więc utrzymanie dialogu z młodymi ludźmi także po przedstawieniu projektu.
Podczas konsultacji podkreślono, że planowany zakaz nie ma charakteru represyjnego. Wypowiedzi przedstawicieli rządu wskazywały, że chodzi o próbę wspólnego rozwiązania problemu, który dotyka dzieci, rodziców i szkoły. Akcent położono na ochronę najmłodszych i ograniczenie skutków nadmiernej obecności urządzeń mobilnych w życiu uczniów. Z tego powodu temat został przedstawiony jako element szerszej polityki reagowania na wyzwania cyfrowe.
"Zakaz korzystania z telefonów w szkołach nie jest przeciwko użytkownikom. Razem musimy rozwiązać ten problem, aby chronić nas wszystkich"
Donald Tusk, Prezes Rady Ministrów
W konsultacjach uczestniczyli również minister edukacji Barbara Nowacka oraz minister do spraw nadzoru nad wdrażaniem polityki rządu Maciej Berek. Ich obecność wskazuje, że sprawa łączy kwestie edukacyjne, organizacyjne i legislacyjne. Z perspektywy szkół oznacza to, że ewentualne nowe przepisy będą wymagały wdrożenia w praktyce działania placówek. Dla rodziców i uczniów ważny jest natomiast fakt, że rozmowa dotyczy nie tylko samego zakazu, ale także zasad bezpieczeństwa i odpowiedzialności w środowisku cyfrowym.
Bezpieczeństwo w sieci i odpowiedzialność platform jako drugi filar działań
Drugim głównym wątkiem konsultacji była kwestia bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w Internecie. Premier zaznaczył, że sama regulacja dotycząca telefonów w szkołach nie rozwiąże wszystkich problemów związanych z obecnością najmłodszych w sieci. Rząd wskazuje więc równolegle na konieczność prowadzenia działań dotyczących kontroli używania platform internetowych. W praktyce oznacza to zainteresowanie nie tylko czasem spędzanym przy ekranie, ale też tym, z jakimi treściami stykają się dzieci i nastolatki.
W wypowiedziach ze spotkania podkreślono, że skuteczność tych działań zależy od współpracy kilku środowisk jednocześnie. Wymieniono nauczycieli, rodziców, rząd oraz same dzieci. Taki model ma opierać się na solidarności i wspólnej odpowiedzialności za bezpieczeństwo najmłodszych użytkowników Internetu. Bez takiego porozumienia, jak zaznaczono, walka o bezpieczną sieć nie przyniesie oczekiwanych rezultatów.
"Jeśli nie będzie pełnej solidarności między nauczycielami, rodzicami, rządem i dziećmi, to nie wygramy walki o bezpieczeństwo w Internecie. To nasze wspólne zadanie"
Donald Tusk, Prezes Rady Ministrów
Wicepremier i minister cyfryzacji Krzysztof Gawkowski wskazał z kolei na konkretne zagrożenie, które ma być przedmiotem dalszych działań. Chodzi o patostreamy i inne szkodliwe treści publikowane w sieci. Wypowiedź ministra wskazuje, że rząd chce większej odpowiedzialności platform cyfrowych za materiały udostępniane użytkownikom. Oznacza to, że obok działań dotyczących szkół pojawia się też oczekiwanie wobec firm zarządzających internetowymi serwisami.
"Patostreamy muszą być ograniczone. Platformy internetowe powinny ponosić za to odpowiedzialność"
Krzysztof Gawkowski, Wicepremier i Minister Cyfryzacji
W podsumowaniu konsultacji zaakcentowano, że celem rządu jest odpowiedzialna reakcja na rosnące wyzwania cyfrowe i ochrona najmłodszych. Zapowiedź projektu dotyczącego telefonów w podstawówkach została więc osadzona w szerszym planie obejmującym bezpieczeństwo w sieci, przeciwdziałanie szkodliwym treściom i większą odpowiedzialność platform internetowych. Najbliższe dni mają przynieść pierwszy konkretny krok legislacyjny, czyli skierowanie projektu pod obrady Rady Ministrów. To właśnie wtedy będzie wiadomo, jaki dokładnie kształt przyjmą proponowane przepisy dla szkół podstawowych.